MATEMÁTICA COM ELEMENTOS CULTURAIS: Geometria e Aritmética na cultura indígena Prinekô

Graduanda em licenciatura em matemática, pela Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (UNIFESSPA), Santana do Araguaia, Pará, Brasil

Formado em Licenciatura em Matemática pela Universidade do Estado do Pará (2008), Professor Assistente B na Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (Unifesspa). Tem como áreas de Interesse Matemática e Ensino de Matemática. Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática-PPGECM\UNIFESSPA . Especialista em Matemática do Ensino Superior pela Universidade Federal do Pará. Professor Substituto na Universidade do Estado do Pará 

Aluno de graduação na UNIFESSPA e professor de educação básica , lecionando matemática em escolas, localizadas em Barreira do campo, Santana do Araguaia, PA, aproximidades das comunidade indígenas 

Professora adjunta na Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará-UNIFESSPA Doutora em educação matemática, pelo IEMCI\ universidade Federal do Pará Pesquisadora em etnomatemática e didática da matemática com foco nas práticas do campo da Amazônia Tocantina e da região do Araguaia, estado PAProfessora permanente do programa de pós-graduação do mestrado em docência em educação matemática e ciências, PPGEDOC-IEMCI-UFPA Vice-coordenadora do grupo de estudos e pesquisas em práticas etnomatemática da Amazônia Tocantina-GETNOMA\UFPA\Campus Abaetetuba\Estado PA Integrante do  Grupo de Pesquisa de História da Educação Matemática-GHEMAT- Brasil