AS PROPOSTAS PARA O ENSINO DE FRAÇÕES ORDINÁRIAS NA REVISTA DO ENSINO DE MINAS GERAIS

Autores

  • Robert Rene Michel Junior robertrene15@hotmail.com
    Universidade Federal de Santa Catarina
  • David Antonio da Costa prof.david.costa@gmail.com
    Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) https://orcid.org/0000-0003-4493-9207

Palavras-chave:

Escola Nova, Frações ordinárias, Problemas

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Biografia do Autor

David Antonio da Costa, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

Doutor em Educação Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP). Professor na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Florianópolis, SC, Brasil. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4493-9207. E-mail: david.costa@ufsc.br.

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Publicado

2025-03-25

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Como Citar

MICHEL JUNIOR, R. R.; COSTA, D. A. da. AS PROPOSTAS PARA O ENSINO DE FRAÇÕES ORDINÁRIAS NA REVISTA DO ENSINO DE MINAS GERAIS. Seminário Temático Internacional, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 1–8, 2025. Disponível em: https://anais.ghemat-brasil.com.br/index.php/STI/article/view/438. Acesso em: 3 abr. 2025.

Edição

Seção

EIXO 3 – História da educação matemática: pesquisas e uso no ensino e na formação de professores

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