Editorial Team

David Antonio da Costa, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil
Elisabete Zardo Búrigo, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
Iran Abreu Mendes, Universidade Federal do Pará, Brasil
Lucia Maria Aversa Villela, Grupo Associado de Estudos e Pesquisas sobre História da Educação Matemática, Brasil
Maria Cecília Bueno Fischer, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
Maria Cristina Araújo de Oliveira, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil
Neuza Bertoni Pinto, Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática / GHEMAT-Brasil, Brasil
Wagner Rodrigues Valente, Universidade Federal de São Paulo, Brasil

Luis Andrés Castillo B., Universidade Federal do Pará, Brasil

Alexsandra Camara, Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Brasil
Ana Cristina S M Rocha, Universidade Federal de São Paulo, Brasil
Ana Maria Basei, Universidade Federal da Fronteira Sul, Brasil
Aparecida Rodrigues Silva Duarte, Universidade do Vale do Sapucaí, Brasil
Barbara Winiarski Diesel Novaes, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Brasil
Benedito Fialho Machado, Secretaria de Educação do Estado do Pará, Brasil
Circe Mary Silva da Silva, Universidade Federal de Pelotas, Brasil
Claudinei de Camargo Sant’Ana, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Brasil
Danilene Donin Berticelli, Universidade Federal do Paraná, Brasil
David Antonio da Costa, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil
Denise Medina de Almeida França, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil
Deoclecia de Andrade Trindade, Universidade Federal de Sergipe, Brasil
Diogo Franco Rios, Universidade Federal de Pelotas, Brasil
Edlene Cavalcanti Santos, Universidade Federal de Alagoas, Brasil
Elenice de Souza Lodron Zuin, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Brasil
Eliene Barbosa Lima, Universidade Estadual de Feira de Santana Brasil
Elisabete Zardo Búrigo, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
Francisco de Oliveira Filho, Universidade Cidade de São Paulo, Brasil
Heloisa Hernandez de Fontes Salvador, Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro, Brasil
Iran Abreu Mendes, Universidade Federal do Pará, Brasil
Irani Parolin Sant’Aana, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Brasil
Ivanete Batista dos Santos, Universidade Federal de Sergipe
Janice Cassia Lando, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Brasil
Juliana Chiarini Balbino Fernandes – Universidade do Vale do Sapucaí, Brasil
Késia Caroline Ramires Neves, Universidade Federal da Grande Dourados, Mato Grosso do Sul, Brasil
Larissa Pinca Sarro Gomes, Universidade Estadual de Santa Cruz, Brasil
Laura Isabel Marques Vasconcelos de Almeida, Universidade de Cuiabá
Lidiane Gomes dos Santos Felisberto- Secretaria de Educação do Estado do Paraná, Brasil
Lucia Maria Aversa Villela, Grupo Associado de Estudos e Pesquisas sobre História da Educação Matemática, Brasil
Luciane de Fatima Bertini, Universidade Federal de São Paulo, Brasil
Marcelo Ferreira Martins Salvador – Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro, Brasil
Marcio Oliveira D’ Esquivel – Universidade do Estado da Bahia, Brasil
Marcos Denilson Guimarães, Universidade Federal do Maranhão, Brasil
Marcus Aldenisson de Oliveira - Universidade do Estado de São Paulo, Brasil
Marlos Gomes de Albuquerque, Universidade Federal de Rondônia, Brasil
Maria Cecília Bueno Fischer, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
Maria Cristina Araújo de Oliveira, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil
Mariliza Simonete Portela, Universidade Estadual do Paraná, Brasil
Mercedes Bêtta Quintano de Carvalho Pereira dos Santos, Universidade Federal de Alagoas, Brasil
Mônica Menezes de Souza, Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, Brasil
Neuza Bertoni Pinto, Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática / GHEMAT-Brasil, Brasil
Reginaldo Rodrigues da Costa, Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Brasil
Rosalia Policarpo Fagundes de Carvalho, Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, Brasil
Rosilda dos Santos Morais, Universidade Federal de São Paulo, Brasil
Viviane Barros Maciel, Universidade Federal de Goiás, Brasil
Wagner Rodrigues Valente, Universidade Federal de São Paulo, Brasil
Waléria Adriana Gonçalez Cecílio – Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Brasil
Waléria de Jesus Barbosa Soares, Secretaria da Educação e do Esporte do Maranhão, Brasil

Grupo Associado de Estudos e Pesquisas sobre História da Educação Matemática, GHEMAT-Brasil, Brasil