LIVRO CURSO DE MATEMÁTICA (1934): uma análise histórica do conteúdo das equações do segundo grau

Autores

Palavras-chave:

Livro-didático;, equações-do-segundo-grau;, história;, escola-nova

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Eduarda Dantas de Souza, Universidade Estadual de Feira de Santana

Graduanda em Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), Feira de Bahia, Brasil. ORCID: https://orcid.org/0009-0004-4528-6775. E-mail: eduardadantas@live.com. Lattes: http://lattes.cnpq.br/5695201106443129

Eliene Barbosa Lima, Universidade Estadual de Feira de Santana

Doutora em Ensino, Filosofia e História das Ciências, professora da área de Educação Matemática. 

Referências

BITTENCOURT, C. M. F. Em foco: história, produção e memória do livro didático. Educação e Pesquisa, São Paulo, v.30, n. 3, [n.p], set./dez. 2004. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/ep/v30n3/a07v30n3.pdf. Acesso em: 19 jul. 2024.

BRASIL. Decreto n. 19852, de 11 de abril de 1931. Dispõe sobre a organização da Universidade do Rio de Janeiro. Disponível em: https://www2.camara.leg.br/legin/fed/decret/1930-1939/decreto-19852-11-abril-1931-510363-publicacaooriginal-85620-pe.html. Acesso em: 13 fev. 2024.

CARVALHO, J. B. P. Euclides Roxo e as polêmicas sobre a modernização do ensino de matemática. In: VALENTE, W. R. (org.). Euclides Roxo e a modernização do ensino de matemática no Brasil. Brasília, DF: UNB, 2004. p. 85-149.

CPDOC [Centro de Pesquisa e Documentação de História Contemporânea do Brasil]. Verbete “Pedro II, dom”. c2009. Disponível em: https://cpdoc.fgv.br/sites/default/files/verbetes/primeira-republica/PEDRO%20II,%20Dom.pdf. Acesso em 15 mar. 2024.

CHOPPIN, A. História dos livros e das edições didáticas: sobre o estado da arte. Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 30, n. 3, p. 549-566, set./dez. 2004. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/ep/v30n3/a12v30n3.pdf. Acesso em: 20 ago. 2024.

AUTOR 1; AUTOR 2. (2024).

IMPÉRIO DO BRASIL. Decreto de 2 de dezembro de 1837. Converte o Seminario de S. Joaquim em collegio de instrucção secundaria, com a denominação de Collegio de Pedro II, e outras disposições. Disponível em: https://www2.camara.leg.br/legin/fed/decret_sn/1824-1899/decreto-36979-2-dezembro-1837-562344-publicacaooriginal-86295-pe.html. Acesso em: 10 mar. 2024.

PENNA, F. A. Sob o nome e a capa do imperador: a criação do Colégio de Pedro Segundo e a construção do seu currículo. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) – Faculdade de Educação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2008. Disponível em: https://ppge.educacao.ufrj.br/dissertacoes/dissertacao_fernando_de_araujo_penna.pdf. Acesso em: 10 mar. 2024.

SCHUBRING, G. Análise histórica de livros de matemática: notas de aula. Tradução: Maria Laura Magalhães Gomes. Campinas: Autores Associados, 2003.

SOARES, J. C. Dos professores “estranhos” aos catedráticos: aspectos da construção da identidade profissional docente no Colégio Pedro II. (1925-1945). 2014. Tese (Doutorado em Educação) – Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2014. Disponível em: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/24087/24087.PDF. Acesso em: 20 ago. 2024.

VALENTE, W. R. elaboração de uma nova vulgata para a modernização do ensino de Matemática: aprendendo com a história da Educação Matemática no Brasil. Bolema-Boletim de Educação Matemática, v. 15, n. 17, p. 40-51, 2002.

VALENTE, W. R. Mello e Souza e a crítica aos livros didáticos de matemática: demolindo concorrentes, construindo Malba Tahan. Revista Brasileira de História da Matemática. Revista Brasileira de História da Matemática, São Paulo, v. 4, n. 8, p. 171-187, 2004. Disponível em: http://rbhm.org.br/index.php/RBHM/article/view/236. Acesso em: 14 fev. 2025.

Downloads

Publicado

2025-03-11

Métricas


Visualizações do artigo: 264     PDF downloads: 68

Como Citar

DANTAS DE SOUZA, Eduarda; BARBOSA LIMA, Eliene. LIVRO CURSO DE MATEMÁTICA (1934): uma análise histórica do conteúdo das equações do segundo grau . Seminário Temático Internacional, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 1–9, 2025. Disponível em: https://anais.ghemat-brasil.com.br/index.php/STI/article/view/403. Acesso em: 28 set. 2026.

Edição

Seção

EIXO 3 – História da educação matemática: pesquisas e uso no ensino e na formação de professores

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)

Artigos Semelhantes

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.