A REVISTA DE PEDAGOGÍA: os artigos de Margarita Comas

Autores/as

Palabras clave:

Escola Nova, Revista de Pedagogía, Margarita Comas.

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Biografía del autor/a

Anieli Joana de Godoi, Universidade Federal de Santa Catarina

 

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica (UFSC). Mestra em Educação Científica e Tecnológica pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Professora na Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina (SED/SC), Florianópolis, Santa Catarina, Brasil

David Antonio da Costa, UFSC

David Antonio da Costa - Doutor em Educação Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP), Docente do Departamento de Metodologia de Ensino (MEN) do Centro de Ciências da Educação (CED) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Professor credenciado no Programa de Pós Graduação em Educação Científica e Tecnológica (PPGECT) da Universidade Federal de Santa Catarina. Líder do GHEMAT-SC - Grupo de Pesquisa de História da Educação Matemática – Santa Catarina. Membro fundador do GHEMAT-Brasil - Grupo Associado de Estudos e Pesquisas sobre História da Educação Matemática. Email: david.costa@ufsc.br

Citas

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Publicado

2024-04-19

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Cómo citar

GODOI, A. J. de; COSTA, D. A. da. A REVISTA DE PEDAGOGÍA: os artigos de Margarita Comas: . Seminário Temático Internacional, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 1–7, 2024. Disponível em: https://anais.ghemat-brasil.com.br/index.php/STI/article/view/354. Acesso em: 21 nov. 2024.

Número

2024: ANAIS do XXII Seminário Temático Internacional Produção, circulação e apropriação da Matemática para o ensino e para a formação de professores, século XX

Sección

EIXO 3 – História da educação matemática: pesquisas e uso no ensino e na formação de professores

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