SABER PROFISSIONAL NA ESCOLA NOVA E NO CURSO PRIMÁRIO:

a matemática para ensinar no Método de Projetos e o papel do interesse do aluno

Autores

Palavras-chave:

Método de Projetos, Escola Nova, Saber profissional

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Biografia do Autor

Ivone Lemos da Rocha, Universidade Federal de São Paulo

Doutora em Educação e Saúde, Universidade Federal de São Paulo

Referências

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Publicado

2026-07-20

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Como Citar

ROCHA, Ivone Lemos da. SABER PROFISSIONAL NA ESCOLA NOVA E NO CURSO PRIMÁRIO:: a matemática para ensinar no Método de Projetos e o papel do interesse do aluno. Seminário Temático Internacional, [S. l.], p. 1–9, 2026. Disponível em: https://anais.ghemat-brasil.com.br/index.php/STI/article/view/609. Acesso em: 28 set. 2026.

Edição

2026: ANAIS do XXIV Seminário Temático Internacional ITINERÁRIOS: Histórias da Matemática, Etnomatemática e Educação Matemática.

Seção

EIXO 3 – História da educação matemática: pesquisas e uso no ensino e na formação de professores

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