O ENSINO DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL NOS PRIMÓRDIOS DA ESCOLA POLITÉCNICA DA BAHIA (1897-1899)

Autores

Palavras-chave:

Cálculo diferencial e integral, Escola Politécnica da Bahia, Ensino

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Biografia do Autor

Wesley Ferreira Nery, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

 Doutorando em Educação Científica e Formação de Professores pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Mestrado em Educação Matemática pela Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC). Professor Assistente da UESB – Campus Jequié, vinculado a Área de Educação Matemática do Departamento de Ciências e Tecnologias (DCT)

Janice Cassia Lando, UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA

Doutora em Ensino, Filosofia e História das Ciências pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) /Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Professora Plena da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) – Campus Jequié

Referências

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Publicado

2026-07-03

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Como Citar

FERREIRA NERY, Wesley; CASSIA LANDO, Janice. O ENSINO DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL NOS PRIMÓRDIOS DA ESCOLA POLITÉCNICA DA BAHIA (1897-1899). Seminário Temático Internacional, [S. l.], p. 1–9, 2026. Disponível em: https://anais.ghemat-brasil.com.br/index.php/STI/article/view/570. Acesso em: 28 set. 2026.

Edição

2026: ANAIS do XXIV Seminário Temático Internacional ITINERÁRIOS: Histórias da Matemática, Etnomatemática e Educação Matemática.

Seção

EIXO 3 – História da educação matemática: pesquisas e uso no ensino e na formação de professores

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